Schulung C++ für C-Umsteiger:
Das Upgrade zur objektorientierten Programmierung
Was Sie im Online-Kurs erwartet
Schaffen Sie den strukturierten Sprung vom C-Programmierer zum C++-Programmierer. Nutzen Sie Ihr bereits in C erworbenes Wissen und lernen Sie, wie C++ viele C-Konzepte erweitert und verbessert – und Ihnen damit das Leben an vielen Stellen erleichtert. Unsere fünftägige Schulung bietet Ihnen eine umfassende Einführung in die Welt der objektorientierten Programmierung mit C++.
Warum von C zu C++ wechseln?
C++ baut auf den bewährten Konzepten von C auf und erweitert diese um leistungsfähige und flexible Funktionen, die die Softwareentwicklung erheblich erleichtern. Mit C++ können Sie nicht nur prozedural programmieren, sondern auch die Vorteile der objektorientierten Programmierung nutzen. Dies ermöglicht es Ihnen, komplexere und effizientere Anwendungen zu entwickeln.
In diesem einwöchigen Kurs erlernen die Teilnehmer den Sprung von der prozeduralen Programmiersprache C in die Welt der Objektorientierung mit C++. Dabei lernen sie auch Konzepte wie Funktionsüberladung, Referenzen, und vor allem das Arbeiten mit Klassen und damit verbundenen Techniken wie Vererbung, Polymorphismus, Operatorenüberladung und auch das Casting im C++-Style kennen. Auch die generische Programmierung mit Hilfe von Templates (Schablonen) wird in diesem Kurs behandelt.
- Objektorientierte Programmierung
- Konstruktor und Destruktor
- Stringbibliothek
- Funktionen überladen
- Operatoren überladen
- Arbeiten mit Templates: Template-Klassen und Template-Funktionen
- Castingtypen
- Bereichsbasierte for-Schleifen
- Das Konzept der Namespaces
Die Teilnehmer können nach Abschluss dieses Kurses objektorientiert programmieren. Sie erweitern ihr Wissen aus C mit den Konzepten von C++ mit Objekterstellung, Vererbung, den C++-spezifischen Stil der Typumwandlung und wie sie mit der sogenannten Standard Template Library (STL) arbeiten. Sie lernen außerdem, welche Vorteile die Stringklasse gegenüber eines const char* in C bietet.
Diese Schulung richtet sich an Teilnehmer, die bereits in C programmiert haben und nun mit den Herausforderungen von C++ konfrontiert sind.
Jetzt Kurs anfragen:
C++ für C-Umsteiger
Buchen Sie jetzt Ihre Schulung in C++ für C-Umsteiger und meistern Sie den Übergang zur objektorientierten Programmierung. Mit unserer praxisnahen, fünftägigen Weiterbildung werden Sie in der Lage sein, die erweiterten Funktionen von C++ effizient in Ihren Projekten zu nutzen und moderne, leistungsfähige Softwareanwendungen zu entwickeln.
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Meinungen von Kursteilnehmern
Unterrichtsgestaltung
Der Unterricht besteht aus drei Konzepten, welche sich gegenseitig ergänzen, um einen maximalen Lernerfolg zu erzielen.
Input
Der Input ist der Grundstein der Wissensvermittlung in Form von prägnanten Lehrvorträgen. Hier wird zunächst geklärt, worum es geht. Dabei werden die Lernenden dort abgeholt, wo sie gerade sind. Wozu wird das, was gerade beigebracht wird, benötigt? Wie funktioniert es?
Dies stärkt die Motivation, sich mit der Thematik auseinanderzusetzen. Lehrvorträge sind der Baustein mit dem höchsten Theorieanteil. Angereichert wird sie mit praktischen Beispielen und kurzen Übungen.
Praktische Übung
Übung macht den Meister – und auf diesem Weg begleiten unsere Dozenten
die Lernenden. Konkrete Übungsaufgaben werden einzeln, in Gruppen oder sogar als Klassenverband zusammen Stück für Stück bearbeitet und besprochen. Dabei geht der Dozent auf mögliche Fallstricke ein, kommentiert
Lösungswege, zeigt „Best Practices“ und behandelt Fragen, die während der
Übung auftreten. Die Lernenden bekommen Gelegenheit, ihre Ergebnisse
der Klasse vorzustellen. Hier liegt der Praxisanteil bei nahezu hundert Prozent.
Projekt
Ein selbstfahrendes Auto, das einer Linie folgt und Hindernissen ausweicht, eine
barrierefreie PDF, erstellt durch ein Worddokument, oder auch ein eigenes
Bibliothekssystem zum Ausleihen von Medien.
Im Lauf der Fortbildung arbeiten die Lernenden an einem konkreten Projekt.
Dies wird zu Beginn erklärt. Dies stärkt die Motivation, denn der Weg zum Ziel
mag manchmal steinig sein, aber ein konkretes Ziel vor Augen hilft, den Weg
zu gehen – natürlich stets begleitet vom Dozenten.
